TEMA 3. LAS PLANTAS.
Hoy aprenderemos;
1. ¿Qué es una planta? Características.
RECURSOS:
- Página 54 del libro.
¿Lo sabemos todos? …
Pasamos apuntes al cuaderno y avanzamos…
2. ¿Cómo es una planta? (3 Partes.)
RECURSOS:
- Página 54 del libro.
- ACTIVIDAD INTERACTIVA:
puedes hacerla un par de veces, siempre y cuando hayas comprendido los
conceptos y todo tu grupo esté preparado.
¿Lo sabemos todos? …
Pasamos apuntes al cuaderno.
¿QUÉ HEMOS APRENDIDO?
¿QUÉ NECESITO SABER? Realiza una
autocrítica dentro de tu grupo y pregunta a tus compañeros/as para saber si han
aprendido todos los conceptos. DIARIO DE
GRUPO.
¿Hemos estudiado? Durante 3 minutos el mini-maestro pregunta a los
compañeros/as dos o tres preguntas relacionadas con las características y
partes de una planta. Lo anota en la hoja común del grupo.
Hoy aprenderemos;
1. Los tipos de plantas. “Debéis realizar un esquema con la
información recogida en dicha página.” Os doy un ejemplo:
RECURSOS:
- Página 55 del libro.
¿Lo sabemos todos?
¿Todos tenemos el mismo esquema-resumen? ¿Hay alguna duda?...
Pasamos…
¿QUÉ HEMOS APRENDIDO? ¿QUÉ NECESITO SABER? Realiza una autocrítica.
DÍA 3.
¿Hemos estudiado? Durante 3 minutos el ayudante pregunta a los compañeros/as
dos o tres preguntas relacionadas con lo estudiado los dos días anteriores. Lo
anota en la hoja común del grupo.
Hoy aprenderemos;
1. La nutrición de las plantas. (5 etapas) Realiza un resumen y un
dibujo del proceso.
RECURSOS:
- Página 56-57 del
libro.
¿LO HEMOS ENTENDIDO
TODO? Asegúrate haciéndole varias preguntas a tus compañeros/as.
¿QUÉ HEMOS APRENDIDO? ¿QUÉ NECESITO SABER? Realiza una autocrítica.
Ahora, es el momento de
pasar la información a nuestro cuaderno. No te preocupes si no te da tiempo. Lo
importante es asegurarnos de que todo el grupo haya entendido el contenido del
tema. El próximo día dejaremos tiempo para que finalicéis el resumen en clase.
TEST DE CONTROL.
Hoy aprenderemos;
1. Partes de una flor.
RECURSOS:
- Página 58 del libro.
- URL: (desde el minuto
1hasta el minuto 4) https://www.youtube.com/embed/YLpF-OLpcr0
¿LO HEMOS ENTENDIDO
TODO? Asegurarse realizando preguntas entre vosotros. Os dejo algún ejemplo:
- ¿Cuál es el órgano
femenino de la flor? ¿Y el masculino?
- ¿Dónde se guarda en
polen en una flor? ¿Y los óvulos?...
TAREA: Dibuja en tu
cuaderno una flor parecida a la del dibujo del libro estableciendo las partes
de la misma y su definición.
¿QUÉ HEMOS APRENDIDO? ¿QUÉ NECESITO SABER? Realiza una autocrítica.
Si hemos terminado antes de tiempo… repasar…
¿Hemos estudiado? Durante 3 minutos el del material pregunta a los
compañeros/as dos o tres preguntas relacionadas con lo estudiado el día
anterior. Lo anota en la hoja común del grupo.
Hoy aprenderemos;
1. Reproducción de las plantas.
Existen dos tipos de reproducción en las plantas, la
sexual y la asexual. Hoy veremos tan sólo la REPRODUCCIÓN SEXUAL.
EMPEZARÉ explicando en la pizarra los pasos que tiene la
reproducción sexual. Nos podemos ayudar del siguiente video.
RECURSOS:
- Página 58-59 del
libro.
-
URL: (a partir del minuto 4 hasta el 6) https://www.youtube.com/embed/YLpF-OLpcr0
TAREA:
1.
Ver el
siguiente enlace y realizar las actividades. http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~41010061/WEB%20JCLIC2/Agrega/Medio/Las%20plantas/contenido/cm07_oa04_es/index.html
2. Sacar el resumen de la página.
¿QUÉ HEMOS APRENDIDO? ¿QUÉ NECESITO SABER? Realiza una autocrítica.
¿Hemos estudiado? Durante 3 minutos el secretario pregunta a los compañeros/as
dos o tres preguntas relacionadas con lo estudiado el día anterior. Lo anota en
la hoja común del grupo.
Hoy aprenderemos;
1. La Reproducción ASEXUAL de las plantas.
- Mediante esporas. (Buscar
en google ¿qué son? e imágenes.)
- Mediante tubérculos,
estolones, rizomas y bulbos. (Resumen del libro)
RECURSOS:
- Página 60 del libro.
-
URL: www.google.com
TAREA:
saca un resumen de la página.
¿LO
HEMOS ENTENDIDO TODO? Asegurarse realizando preguntas entre vosotros.
Después
realizar el resumen de la página.
¿Hemos estudiado? Durante 3 minutos el mini-maestro pregunta a los
compañeros/as dos o tres preguntas relacionadas con lo estudiado el día
anterior. Lo anota en la hoja común del grupo.
Hoy aprenderemos;
1. La Función de Relación en las plantas.
RECURSOS:
- Página 61 del libro.
TAREA:
Saca un resumen de dicha página.
2.
TEST DE CONTROL.
